Магические расы
Лекция 1.6. Кого относить к магическим расам, а кого нет.
Мерида с интересом поглядывала на стекающихся в кабинет учеников. Время довольно позднее, послеобеденное. Кто-то пока еще выглядел вполне бодро, а значит, надежда на то, что новая лекция будет хоть как-то усвоена, бурно цвела в голове преподавателя. Дождавшись звона колокола, профессор поднялась из-за стола.
- Можно сказать, что вы пересекли один небольшой рубеж, успешно сдав контрольную работу. Однако во время прохождения блока лекций у многих возникали интересные вопросы. Сегодня мы с вами кое-что вспомним и попытаемся разобраться, где же спрятались границы интересующего нас предмета. – Кравд задумчиво уставилась куда-то вдаль
над головами учеников, от чего некоторые студенты попытались проследить за её взглядом.
- Вспомним отличительные черты магических рас:
1) Раса – это обособленная группа, народ.
2) Чтобы группа могла называться расой, её представители должны обладать разумом. Но тут есть небольшая оговорка – разум имеется, но не обязательно блистательный. Вспомним хотя бы троллей.
3) Обычно магические расы обладают определенной магической силой. О некоторых нам кое-что известно, о других – ничего.
4) Наличие у народа своих традиций, обычаев, занятий, каких-либо особенностей, любимого места обитания, о которых мы также можем с вами не догадываться.
По другим показателям расы сильно отличаются друг от друга. Например, по внешним признакам. Всё это, вы, конечно, помните, так как усердно выполняли домашние задания. Но перейдем к возникшим вопросам.
Если бы мы касались исключительно нашего мира, в котором живём и учимся, то было бы немного сложнее запутаться, кого можно отнести к магическим расам, а кого нет. Главное помнить, с точки зрения какого мира вы рассматриваете
ту или иную расу.
Возьмём самый распространенный пример: драконы. В магической Британии принято считать драконов магическими животными. Почему? Можете порассуждать на эту тему в качестве дополнительного задания. А изучить их подробнее
вы вольны на уроках Драконологии. Но как магические расы они также для нас актуальны, если рассматривать драконов иных вселенных. Каких таких вселенных? Это не столь важно. Вы просто берете объект и рассматриваете его с точки зрения предмета и мира, в котором объект живет, возвращаетесь к началу лекции, задаете себе вопросы. Образуют ли объекты между собой обособленную группу? Обладают ли разумом, традициями? И так далее.
К уже имеющемуся перечню особенностей магических рас хотелось бы добавить еще один тезис:
- Как правило, представители магических рас обладают материальным телом и являются живыми организмами.
Мерида взмахнула волшебной палочкой, на доске появилась пара изображений.
Любая нежить, те же вампиры, и нечисть (к примеру, оборотни), а также инопланетяне – всё эти создания не относятся
к нашему предмету. Большую часть этих существ вы можете изучить на соответствующих предметах в нашей школе. Однако что вы можете сказать о вампирах, описанных мистером Анджеем Сапковским? Возможно, кому-то придется посетить библиотеку, если решитесь написать доклад. Опять же, вспомните, о чем мы говорили в начале урока,
не забывайте подкреплять свои рассуждения фактами, приводите логичные доводы.
Есть еще один занимательный вопрос – поговорим о «полукровках», так называемых полулюдях. – Изображения на доске претерпели значительное изменение.
Думаю, многие узнали этого прекрасного «великана», который по сравнению с обычным человеком действительно кажется очень высоким и могучим. Но настоящий великан выше Рубеуса Хагрида примерно в два раза. Это, конечно,
не единственное отличие между ними – стоит также отметить силу и интеллект. Появление на свет получеловека – редкость. Полулюди не уживаются с сородичами в слишком специфичных и суровых для них условиях, являющихся
для их «неординарного» родителя привычными, к тому же, полулюдей попросту не принимают за своих. Поэтому они растут среди людей, в мире которых существует слово «толерантность» - не так важно, всегда ли оно работает. Характером и привычками полулюди куда больше похожи на нас. Не стоит выделять их в отдельные магические расы. Опять же,
в Британии они имеют те же права, что и обычные волшебники.
Слышу, уже звонит колокол, и чувствую, что вы немного устали, поэтому не буду вас более задерживать.
Легким движением руки мисс Кравд указала на обновившуюся информацию за её спиной.
Домашнее задание:
1. Что, по-вашему, стоит выделить еще как особенности магических рас, которые отличают их от других существ?
2. Почему инопланетные создания не относятся к магическим расам? Здесь нет конкретного правильного ответа, важны ваши рассуждения.
3. Приведите в пример три известных получеловека, кратко расскажите, кто они такие, а также подумайте, что их отличает от родителей и других предков, представителей магических рас.
Дополнительные задания:
1. Вопрос: Почему драконы Магической Британии относятся к магическим животным и не являются отдельной расой?
2. Доклад о вампирах мира «Ведьмака» Анджея Сапковского.
3. Сочинение «Знакомство с получеловеком».
4. Рисунок-схема «Устройство магической расы».
5. Также принимаются стихи, песни собственного сочинения и коллажи.
Темы для докладов и сочинений можно пересмотреть, но перед тем, как писать работу на придуманную вами тему, посоветуйтесь со мной.
Справочная информация:
